教育?研究指导
教育?研究指导方法
标準修业年限は4年で、専门科目、共通科目を1?2年次に大半を履修し、専门分野、関连分野の知见を広めたうえで2年次から特别研究を开始することにより、研究指导の充実に繋がるよう配虑しています。
専攻した主科目では、専门分野の知识?技术を习得し、大学院生としての専门性や社会性を确保するとともに、博士论文の立案、作成の基盘となる知识、技术、方策を习得します。単位としては讲义4単位、演习4単位、実験実习4単位を1または2年次に、特别研究6単位を2から4年次で履修し、计18単位を修得します。同时に、専门以外の幅広い知识を身につけるために副科目として履修する2科目を选択し、讲义各4単位、计8単位を1、2、3年次に修得します。
共通科目では「生命への畏敬」を原点とし、生命と健康を守る责务を果たせる教养を养うために生命伦理学等の科目を、基本的な研究方法论を身につけるために、医学统计学、疫学?临床疫学、実験动物学、英语论文作成法、研究伦理、产学连携ガイダンス、大学教员养成プログラムの科目を配置し、さらに様々な领域における最新の医学知识の向上を目的に、学内外の第一线の研究者による医学研究セミナーを実施しています。具体的には共通科目の生命伦理学及び产学连携ガイダンスを含む4科目以上を选択し、1?3年次に4単位以上を修得することによります。
特别研究の成果に基づいた学位论文を提出して、その论文の审査及び最终试験を受け、これに合格すれば课程を修了したと认定して、博士(医学)の学位を授与します。